Seorang siswa harus menulis ringkasan kuliah audio dalam sekitar 20 - 30 kata. Dalam pertanyaan ini, keterampilan mendengarkan dan menulis siswa akan dinilai dan waktu tidak akan maju ke pertanyaan berikutnya.
Kerja
Dengarkan rekaman. Kemudian tulis ringkasan dalam 20-30 kata.
Keterampilan yang dinilai
Listening and Writing
Waktu untuk menjawab
8 menit
| Kerja | Keterampilan yang dinilai | Panjang cepat | Waktu untuk menjawab | Jumlah pertanyaan |
|---|
| Dengarkan rekaman. Kemudian tulis ringkasan dalam 20-30 kata. | Listening and Writing | 45-75 detik | 8 menit | 1 - 2 |
Multiple Choice, Multiple Answers
Setelah mendengarkan audio, jawab pertanyaan pilihan ganda tentang konten atau nada teks dengan memilih lebih dari satu jawaban. Pertanyaan ini memiliki penilaian negatif dan karenanya, siswa akan dihukum karena memilih jawaban yang salah.
Kerja
Setelah mendengarkan rekaman, jawab pertanyaan pilihan ganda tentang konten atau nada rekaman dengan memilih lebih dari satu jawaban
Keterampilan yang dinilai
Listening
Panjang cepat
50 - 90 detik
| Kerja | Keterampilan yang dinilai | Panjang cepat | Jumlah pertanyaan |
|---|
| Setelah mendengarkan rekaman, jawab pertanyaan pilihan ganda tentang konten atau nada rekaman dengan memilih lebih dari satu jawaban | Listening | 50 - 90 detik | 1 - 2 |
Listening Fill in the Blanks
PTE Listening Fill in the Blanks adalah jenis pertanyaan di mana transkrip rekaman muncul di layar dengan beberapa blank. Setelah mendengarkan rekaman, siswa harus mengetik kata yang hilang di setiap blank. Pertanyaan ini akan menguji keterampilan Listening & Writing siswa.
Kerja
Transkrip rekaman muncul di layar dengan beberapa blank. Setelah mendengarkan rekaman, ketik kata yang hilang di setiap blank
Keterampilan yang dinilai
Listening and Writing
Panjang cepat
30 - 60 detik
| Kerja | Keterampilan yang dinilai | Panjang cepat | Jumlah pertanyaan |
|---|
| Transkrip rekaman muncul di layar dengan beberapa blank. Setelah mendengarkan rekaman, ketik kata yang hilang di setiap blank | Listening and Writing | 30 - 60 detik | 2 - 3 |
Multiple Choice, Single Answer
Setelah mendengarkan audio, siswa harus memilih satu jawaban untuk menjawab pertanyaan pilihan ganda tentang konten atau nada teks.
Kerja
Setelah mendengarkan rekaman, pilih satu jawaban untuk menjawab pertanyaan pilihan ganda tentang konten atau nada rekaman
Keterampilan yang dinilai
Listening
Panjang cepat
30 - 60 detik
| Kerja | Keterampilan yang dinilai | Panjang cepat | Jumlah pertanyaan |
|---|
| Setelah mendengarkan rekaman, pilih satu jawaban untuk menjawab pertanyaan pilihan ganda tentang konten atau nada rekaman | Listening | 30 - 60 detik | 1 - 2 |
Audio diputar di mana bagian terakhir dari audio diganti dengan suara bip. Setelah mendengarkan audio, Anda harus memilih kata yang hilang dari daftar opsi yang melengkapi rekaman.
Kerja
Setelah mendengarkan rekaman, pilih kata yang hilang dari daftar opsi yang melengkapi rekaman
Keterampilan yang dinilai
Listening
Panjang cepat
20 - 70 detik
| Kerja | Keterampilan yang dinilai | Panjang cepat | Jumlah pertanyaan |
|---|
| Setelah mendengarkan rekaman, pilih kata yang hilang dari daftar opsi yang melengkapi rekaman | Listening | 20 - 70 detik | 1 - 2 |
Highlight Incorrect Words
Transkrip rekaman akan muncul di layar siswa dan saat mendengarkan rekaman, dia harus mengidentifikasi kata-kata dalam transkrip yang berbeda dari apa yang dikatakan. Pertanyaan ini memiliki penilaian negatif dan menguji keterampilan Listening & Reading.
Kerja
Transkrip rekaman muncul di layar. Saat mendengarkan rekaman, identifikasi kata-kata dalam transkrip yang berbeda dari apa yang dikatakan
Keterampilan yang dinilai
Listening and Reading
Panjang cepat
15 - 50 detik
| Kerja | Keterampilan yang dinilai | Panjang cepat | Jumlah pertanyaan |
|---|
| Transkrip rekaman muncul di layar. Saat mendengarkan rekaman, identifikasi kata-kata dalam transkrip yang berbeda dari apa yang dikatakan | Listening and Reading | 15 - 50 detik | 2 - 3 |
Ini adalah pertanyaan terakhir dari tes dan ujian. Ini juga merupakan pertanyaan yang paling penting dan bernilai tinggi. Audio kalimat akan diputar dan setelah mendengarkannya, siswa harus mengetik kalimat dengan benar dalam kotak yang diberikan. Pertanyaan ini menambahkan poin ke modul Listening & Writing.
Kerja
Setelah mendengarkan rekaman kalimat, ketik kalimat tersebut
Keterampilan yang dinilai
Listening and Reading
| Kerja | Keterampilan yang dinilai | Panjang cepat | Jumlah pertanyaan |
|---|
| Setelah mendengarkan rekaman kalimat, ketik kalimat tersebut | Listening and Reading | 3 - 5 detik | 3 - 4 |
