یک دانشجو باید خلاصه‌ای از یک سخنرانی صوتی را در حدود 20 - 30 کلمه بنویسد. در این سؤال مهارت‌های گوش دادن و نوشتن دانشجو ارزیابی خواهد شد و زمان برای سؤال بعدی پیش نمی‌رود.
کار
به ضبط گوش دهید. سپس یک خلاصه 20-30 کلمه‌ای بنویسید.
مهارت‌های ارزیابی شده
Listening and Writing
| کار | مهارت‌های ارزیابی شده | طول سریع | زمان پاسخ | تعداد سوالات |
|---|
| به ضبط گوش دهید. سپس یک خلاصه 20-30 کلمه‌ای بنویسید. | Listening and Writing | 45-75 ثانیه | 8 دقیقه | 1 - 2 |
Multiple Choice, Multiple Answers
پس از گوش دادن به صدا، با انتخاب بیش از یک پاسخ به سوال multiple-choice درباره محتوا یا لحن متن پاسخ دهید. این سوال دارای نمره‌دهی منفی است و بنابراین، انتخاب پاسخ اشتباه باعث جریمه دانش‌آموز می‌شود.
کار
پس از گوش دادن به ضبط، با انتخاب بیش از یک پاسخ به سوال multiple-choice درباره محتوا یا لحن ضبط پاسخ دهید
مهارت‌های ارزیابی شده
Listening
| کار | مهارت‌های ارزیابی شده | طول سریع | تعداد سوالات |
|---|
| پس از گوش دادن به ضبط، با انتخاب بیش از یک پاسخ به سوال multiple-choice درباره محتوا یا لحن ضبط پاسخ دهید | Listening | 40 - 90 ثانیه | 1 - 2 |
Listening Fill in the Blanks
PTE Listening Fill in the Blanks یک نوع سوال است که در آن رونوشت ضبط با چندین فاصله روی صفحه نمایش داده می‌شود. پس از گوش دادن به ضبط، دانش‌آموز باید کلمه缺失 را در هر فاصله تایپ کند. این سوال مهارت‌های Listening & Writing دانش‌آموز را آزمایش خواهد کرد.
کار
رونوشت ضبط با چندین فاصله روی صفحه نمایش داده می‌شود. پس از گوش دادن به ضبط، کلمه缺失 را در هر فاصله تایپ کنید
مهارت‌های ارزیابی شده
Listening and Writing
| کار | مهارت‌های ارزیابی شده | طول سریع | تعداد سوالات |
|---|
| رونوشت ضبط با چندین فاصله روی صفحه نمایش داده می‌شود. پس از گوش دادن به ضبط، کلمه缺失 را در هر فاصله تایپ کنید | Listening and Writing | 30 - 60 ثانیه | 2 - 3 |
Multiple Choice, Single Answer
پس از گوش دادن به صدا، دانش‌آموز باید یک پاسخ را انتخاب کند تا به سوال multiple-choice درباره محتوا یا لحن متن پاسخ دهد.
کار
پس از گوش دادن به ضبط، یک پاسخ را انتخاب کنید تا به سوال multiple-choice درباره محتوا یا لحن ضبط پاسخ دهید
مهارت‌های ارزیابی شده
Listening
| کار | مهارت‌های ارزیابی شده | طول سریع | تعداد سوالات |
|---|
| پس از گوش دادن به ضبط، یک پاسخ را انتخاب کنید تا به سوال multiple-choice درباره محتوا یا لحن ضبط پاسخ دهید | Listening | 30 - 60 ثانیه | 1 - 2 |
یک صدا پخش می‌شود که در آن بخش آخر صدا با صدای بوق جایگزین شده است. پس از گوش دادن به صدا، باید کلمه缺失 را از لیست گزینه‌ها انتخاب کنید که ضبط را کامل می‌کند.
کار
پس از گوش دادن به ضبط، کلمه缺失 را از لیست گزینه‌ها انتخاب کنید که ضبط را کامل می‌کند
مهارت‌های ارزیابی شده
Listening
| کار | مهارت‌های ارزیابی شده | طول سریع | تعداد سوالات |
|---|
| پس از گوش دادن به ضبط، کلمه缺失 را از لیست گزینه‌ها انتخاب کنید که ضبط را کامل می‌کند | Listening | 20 - 70 ثانیه | 1 - 2 |
Highlight Incorrect Words
رونوشت ضبط روی صفحه دانش‌آموز نمایش داده می‌شود و هنگام گوش دادن به ضبط، او باید کلماتی را در رونوشت شناسایی کند که با گفته شده متفاوت هستند. این سوال دارای نمره منفی است و مهارت‌های Listening & Reading را آزمایش می‌کند.
کار
رونوشت ضبط روی صفحه نمایش داده می‌شود. هنگام گوش دادن به ضبط، کلماتی را در رونوشت شناسایی کنید که با گفته شده متفاوت هستند
مهارت‌های ارزیابی شده
Listening and Reading
| کار | مهارت‌های ارزیابی شده | طول سریع | تعداد سوالات |
|---|
| رونوشت ضبط روی صفحه نمایش داده می‌شود. هنگام گوش دادن به ضبط، کلماتی را در رونوشت شناسایی کنید که با گفته شده متفاوت هستند | Listening and Reading | 15 - 50 ثانیه | 2 - 3 |
این هم آخرین سوال آزمون و هم آخرین سوال است. این سوال مهم‌ترین و امتیازدهی‌ترین سوال نیز هست. یک جمله صوتی پخش می‌شود و پس از گوش دادن به آن، دانش‌آموز باید جمله را به درستی در جعبه داده شده تایپ کند. این سوال امتیاز را به هر دو ماژول Listening & Writing اضافه می‌کند.
کار
پس از گوش دادن به ضبط یک جمله، جمله را تایپ کنید
مهارت‌های ارزیابی شده
Listening and Reading
| کار | مهارت‌های ارزیابی شده | طول سریع | تعداد سوالات |
|---|
| پس از گوش دادن به ضبط یک جمله، جمله را تایپ کنید | Listening and Reading | 3 - 5 ثانیه | 3 - 4 |
